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无字词典?无字词典有哪些词语

学会查"无字词典"

一、教学要求:

苏教版小学语文三年级上册教案 学会查“无字词典”

苏教版小学语文三年级上册教案 学会查“无字词典”

1. 学会本课16个生字,其中6个生字只识不写。

2. 能正确、流利、有感情得朗读课文。

3. 理解"骄阳似火"、"惊涛拍岸"的意思,知道"无字词典"的意思。

4.用"骄阳似火"一词,描写夏日天气的炎热。

二、重点难点:理解"无字词典"的含义,学会观察生活,从生活中学到更多的知识。

三、教学时间:2课时

四、教学过程:

第一课时

一、导入新课:

1.出示"骄阳似火"、"惊涛拍岸"两个词语,引导学生查字典,说说词义。 2.过渡到新课。

3.板书课题:2 学会查"无字词典" 4.设疑: "无字词典"指什么?怎样查"无字词典"?

二、初读课文。

1.自由轻声读课文。要求:读准字音,标出自然段序号,读通每句话。 2.指名试读课文。

3.学习生字词。

无字词典 山崩地裂 旅游 解释 烈日当空 骄阳似火

惊涛拍岸 岩石 理解 意味深长 聪明 不断

4.练读生字词,理解词语。 5.识记词语,描红。

四、作业:

1.练读课文; 2.抄写生字词。

第二课时

一、复习检查: 扩词练习;读词语。

二、细读课文:

1. 指名读第一自然段。⑵讨论:这一自然段主要写什么?

2.细读2--5自然段: 集体默读课文,边读边思考。

爸爸向聪聪提出了什么问题?②聪聪是怎么回答的?③聪聪的回答对吗?

读后讨论: 爸爸是怎样解释"骄阳似火"的。(板书:骄阳似火--晒焉)

讨论:爸爸听了聪聪的回答"笑了笑"表示满意吗 如果是你应怎样回答?<看图1> 爸爸的解释和聪聪的解释有什么不同 ? "无字词典"指什么?

教师范读2-5段,同桌练习对话,自由读。

3.细读6-8自然段。 同学自读6-8自然段。

读后讨论:爸爸和聪聪来到大海边看到了什么? 这时爸爸想起了什么? 聪聪为什么大笑起来?

指导看图2,说说词语的意思。

4.小结。 5.指导朗读,启发朗读。

三、细读第9段:

1.指名读: 2.学生提出不懂的问题。 3.讨论:为什么查"无字词典"更重要?怎样查"无字词典"?

四、作业:

1、练读课文; 2、完成书后三、四题; 3、用"骄阳似火"写一句话。

板书:

2 学会查"无字词典"

骄阳似火 -------晒焉

涌,撞,崩-------惊涛拍岸

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